“不提作业母慈子孝，一提作业鸡飞狗跳。”家长对于辅导作业的“痛苦”，有着普遍的共鸣，但是，除了孩子本身的因素，有的家长辅导作业的方式也值得商榷。

　　有的家长在陪写作业时，简直就在“严密监视”。

　　“这一横要不要写短一点？”

　　“又错了，能不能想清楚在写？"

　　一出错，“帮忙”擦掉重来；不会的题目，从头到尾告诉孩子第①步，第二步，第三步……

　　这样写写擦擦、指手画脚反而打断了孩子的思路，让他们无所适从。家长的辅导甚至会变成一种干扰，它破坏了孩子正在形成的专注力和思考能力，造成了孩子不动脑不思考，凡事依赖的习惯，而且这样搞得学习好像变成了家长的事，导致自己心力交瘁，容易发脾气。

　　看到这里，可能不少家长有疑惑了，那我到底该怎么做呢？

　　陪孩子写作业，陪的是“习惯”。家长一定不要本末倒置，忽视了孩子的主体地位。关键要抓住这几个关键的时间点：

　　一、写作业前：帮孩子理清计划、做好准备工作

　　在做作业之前，可以通过3个问题先和孩子聊聊看，帮助他整理好当天的作业计划：

　　问题一：今天作业有哪些？各科作业量有多少？

　　问题二：你觉得哪一项比较重要？计划从哪一项开始完成？

　　问题三：你打算怎么完成？

　　一些不喜欢完成作业的孩子往往会避重就轻，把困难的作业留到后面，导致越拖越不想写的恶性循环，所以，家长在整体的时间安排上还是要进行把关。

　　另外，有的孩子在写作业时，一会找橡皮，一会找铅笔，一会做语文，一会做数学，这样磨磨蹭蹭，本来1个小时能写完的作业，2个小时也搞不定。

　　为了避免这种情况，写作业之前一定要督促孩子先做好准备，文具，作业的顺序都需要先安排好。 在这个过程中，父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。

　　二、作业进行时：做好示范，不打扰

　　家长陪伴孩子做作业时，关键是为孩子营造一个良好的学习环境和氛围，这时候行为示范显得特别重要。

　　例如，家长可以在离他远一点的地方看书，或者做自己的工作，这样能给孩子提供一个很好的学习榜样和学习氛围，同时也会给予孩子心理上的支持。家长不要在旁边看电视、玩手机，影响孩子的注意力。

　　另外，建议家长在给孩子讲清楚作业的要求后，让他独立完成作业，即使孩子不懂，有很多问题，也鼓励他先自己思考并解答。

　　三、作业完成后：督促检查

　　在检查作业时，家长更多的是扮演督促者的角色，如果发现做错了，先不要着急着指出，而是先让孩子仔细检查一遍是否有错误，多次思考，再询问家长或寻求帮助。

　　比如，检查数学作业发现有错时，不要直接告诉孩子哪一题错了，而是告诉他错了几道题，需要自己找出并改正，等孩子发现错题后，再和他讨论为什么会错并进行改正。

　　四、时间管理很重要

　　针对孩子写作业常见的写写玩玩、拖拉磨蹭的现象，家长一定要帮助孩子做好时间管理：

　　1.让孩子分段时间写作业。孩子的注意力集中时间一般在20分钟。可以以20分钟来分段规划时间，让孩子做20分钟作业后，就休息一会，这样孩子更容易集中注意力完成作业。

　　2.要给孩子提供安静/整洁的学习环境。孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，不能堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。

　　3.不要认为孩子写作业时间越久越好，一定要给孩子留下自由支配的时间。如果孩子在合理的时间内把作业写完了，余下的时间就可以让他自由支配，做他自己喜欢的事情。养成这样的习惯后，孩子就会抓紧时间完成作业了。