每个宝宝从一岁半左右开始，到三、四岁都会经历一个涂鸦敏感期，信手“乱画”是宝宝身心发展的需要。涂涂画画是他们认知世界、表达自我的一种展现方式。孩子的“涂鸦”都是无意识的，没有绘画构思和目的。然而随着年龄的发展，他们会慢慢调整自己手部的控制力，进而利用涂鸦进行自我创作和情绪表达。

　　因为此时他们的语言功能还未完善，也并不是所有的孩子都善于表达内心，而这个时候画笔就成为了他们的第二语言，涂鸦可以帮助孩子表达自我，与成人交流。其实爸爸妈妈们可以换个思维，画画不仅是艺术的一种，还可以通过绘画的方式帮助孩子数学启蒙。

　　认数字

　　很多小孩子还不会写数字，可以用找相同形状的方法，让孩子找出相同的数字，并对应上，培养孩子数字的概念。爸爸妈妈可以和孩子一起画几条不同长短的虫子，再让孩子比一比，哪一只虫子比较长、哪一只比较短。还可以让孩子数一数，虫子有几截身体、几只脚呢。孩子可以用数字写出来吗？

　　可以加大难度，打乱顺序，让孩子数一数虫子有几截身体（用贴纸的话，还可以帮助孩子认颜色哦）、算一算应该有几只脚。鼓励孩子自己把虫子的脚画上去。还可以继续增加难度，画一只大虫子，让孩子自己帮虫子画身体，然后一起数一数，到底有多少身体、多少脚呢。

　　认颜色

　　涂色游戏是所有孩子都不会拒绝的游戏，但真正玩起来学到的可不止涂色这么简单。可以利用各种卡通的线框图，让孩子看着图形填色。这样指定图形的画法非常适合小孩子。让孩子在认识图形的基础上，准确地分辨颜色。还可以给孩子分配一些小任务，每一个数字对应的颜色是怎样，快让孩子自己找一找吧。

　　可以尝试让孩子填色，认一认下图中是哪些小动物？它们分别是什么颜色呢？在过程中尽可能引导孩子独立思考，多给孩子试错的机会，这样还可以很好的培养孩子的日常观察能力、锻炼孩子的记忆力。