有教养，决定一个人能走多远的，并不在于一个人的智商有多高，而在于他是否有为人处事的教养。即便一个成绩很的孩子，如果没有教养，他的人生永远不会及格。

　　好的教养是重要的通行证，没有教养的孩子，世界就给他关上了一扇门，空有一纸文凭和一身本领也难以在社会上立足。

　　教养，不是为了别人，而是为了提升自己立身于世、安身立命的能力。没有教养的人，寸步难行。

　　爱阅读，前苏联教育专家苏霍姆林斯基曾经说过：“一个不爱阅读的孩子，就是学习上潜在的差生。”一个人的智力水平与他的阅读量一定是呈正相关的。

　　一个爱阅读的孩子，会在阅读中经历丰富的社会生活，倾听众多的智慧语言，他的思想会更成熟，他的思维方式会更健康，他的智商会更高。他会有自己的独立见解，很少陷入盲目和愚蠢。

　　爱运动，少年强则强，运动对于孩子的健康成长以及品格的养成至关重要。孩子经常运动，会对骨骼起着一种刺激性作用，促使骨骼生长加速，从而使孩子身高有所增长。

　　运动不仅可以帮助孩子体格健壮，还可以锻炼孩子的意志力，让孩子在追求更高更快更强的过程中，不知不觉地学会坚毅勇敢、善于协作、不轻言放弃的品格。

　　有责任心，责任心是促使孩子向上奋进的内部动力，是孩子获得成功的催化剂，培养责任心是孩子成长的必修课。孩子只有有了责任意识，才能主动自觉地做事、学习，认真听讲，完成作业，并能努力克服过程中的困难。

　　而缺乏责任心的孩子，生活中以玩和舒适安逸为要务。面对学习时是能懒就懒，没有主动性和坚持性，不愿意思考，不愿意多辛苦一点，遇到一点儿困难就放弃。

　　一个人只有有了责任心，才能对自己负责，对他人负责，对家庭负责。他们会尽努力把应该办的事情办好；而一个没有责任感的人则会逃避自己的责任和义务，容易随波逐流，无所事事。

　　有独立生活的能力，很多父母把孩子捧在手心上，但凡与孩子有关的，事必躬亲，亲力亲为，导致孩子缺乏必要的生活自理能力。这对孩子以后的成长是没有好处的。

　　做父母的应该适当地放手、退出，让孩子有独立生活的能力。独立生活能力关乎孩子将来在社会的生存状况和生活质量，家长和孩子在这方面都要重视,尤其是家长，对孩子要好在心中，不要总是好在手上。

　　学会感恩，孩子们时刻接受着各种恩赐，父母的养育，师长的教导，朋友的关心……对于这些恩惠，孩子要铭记在心，不能认为是理所当然。

　　感恩不仅是中华民族的传统美德，更是一种处世哲学。学会感恩，孩子们才能明确责任，体会真情，感受幸福，享受生活。

　　从某种意义上说，缺乏感恩意识的孩子，无论他多么出色，都难以成为真正意义上的成功人士。因为，这个社会不会认可和接受不懂感恩的人。