有些爸爸妈妈可能更有感触，宝宝什么都懂，就是不肯说话。这些大多是由于家长平时只注重宝宝的温饱和安全，忽视语言启蒙教育，所以很容易导致宝宝语言迟缓。

　　还有一些爸爸妈妈长期给宝宝看动画片来吸引宝宝的注意力，而很少和宝宝交流，也会导致语言发展受到影响。

　　在宝宝学说话的阶段，如果想让宝宝学的又快又好，那么家长在和宝宝交流的时候要注意避开一些常见的误区，不然就会导致宝宝学说话更慢。

　　误区一：重复宝宝的错误发音

　　刚学会说话的宝宝多存在发音不准的现象，如把“苹果”说成“苹朵”等等。爸爸妈妈可能会觉得好玩，觉得宝宝很可爱，于是总喜欢重复宝宝错误的发音，这无疑就在不经意间强化了这个错误的发音，让宝宝觉得这是对的。

　　当在宝宝说了错误的发音后，爸爸妈妈要用正确的语言重复一遍，比如宝宝说“苹朵”，妈妈就假装听不懂地问：“宝宝说的是苹果吗？”并注意强调“苹果”的读音，在正确语音的指导下，宝宝发音才会逐渐正确。

　　误区二：用“婴语”和宝宝说话

　　用“婴语”和宝宝说话，表现为叠词结构的短语，这样的语言并非完整的用语，例如把“吃饭”说成“吃饭饭”，“睡觉”说成“睡觉觉”。有些爸爸妈妈以为宝宝只能听懂这些婴语，或者觉得这样说很有趣。

　　可长期用这样的语言与宝宝讲话，会拖延宝宝过渡到说完整话的时间。有老人的家庭，这样的语言出现频率更高，爸爸妈妈要适时与老人沟通，尽量减少这样与宝宝对话。

　　误区三：语言环境复杂

　　有些家庭中爸爸妈妈、老人、保姆各有各的方言，语言环境复杂。多种方言并存，会使正处于模仿学习成人语言的小宝宝产生困惑。因此在宝宝学习语言的关键期，家人应着重教宝宝普通话，避免语言环境过于混乱。

　　误区四：对宝宝的要求反应过快

　　在很多家庭，宝宝仅仅用手指一下水瓶，妈妈马上明白这是宝宝想喝水了，于是赶紧把水瓶递给他，这样无疑使宝宝失去了说话的机会。

　　正确的做法应该是，当宝宝指着水瓶，妈妈可以引导宝宝用语言表达他想干什么，就算仅仅说一个“水”字，也应该及时鼓励宝宝。

　　如何教宝宝说话

　　1、语言环境一定要单一

　　如果你们家的家庭成员来自不同的地方，那么请为了孩子统一说普通话，包括老人，实在不行只能分开。孩子每天听到的都是不同的方言，于是乎语言这项技能对他来说无疑复杂了好多倍，甚至让他感到迷茫和困惑，因此宝宝只好不开口。

　　2、不强迫宝宝说话

　　很多家长爱慕虚荣，宝宝学会了说话便四处张扬，见人就让宝宝说，这对于宝宝来说是伤害。我宝宝从几个月开始，学会的技能让他给别人展示都不肯，尤其你用他渴望的东西与他交换时，他更是理都不理。所以宝宝天生的自尊心请一定要保护好！

　　3、边玩游戏边说话

　　在教宝宝学说话时，妈妈可以多带宝宝玩一些类似于躲猫猫的游戏，在游戏中宝宝对妈妈丰富的表情变化的观察和对妈妈动作和语言的模仿，都能够为宝宝进一步的语言发育奠定良好的基础。

　　4、不怕“对牛弹琴”

　　不要认为孩子听不懂或者是还不会说话，家长就不与孩子进行交谈。其实要培养孩子的说话能力那么就必须早早的与孩子之进行亲子交谈。这样不管是你说话还是讲故事，家长都要看着宝宝的眼睛，这样声情并茂甚至有点夸张地讲给孩子听。时间长了久而久之，孩子就会潜移默化地就感知了。