很多妈妈都开始逐步认识到绘本阅读对孩子成长的价值，但是，面对琳琅满目的绘本世界，很多妈妈却在犯愁不知道该为孩子挑选什么绘本？选择绘本究竟可以参照怎样的标准？一定要参考童书排行榜，看是否是获奖作品吗？

　　分龄挑选绘本的关键点

　　事实上，阅读是一件个性化的事。每个孩子因为年龄、能力、性别、性格、气质特点等的不同，每个家庭因为父母的阅读喜好、教育背景、讲读特点等的不同，为孩子选择绘本，也会有不同的依据。

　　但有没有一个相对共性的选择方法呢？答案是肯定的。一般情况下，孩子阅读的发展阶段是有共性特点的，无论快慢，每个孩子阅读绘本都会经历相似的阶段。每个年龄段都有相对共性的阅读能力与特点，可以根据不同年龄段的这些特点来参考选择绘本。

　　3-4岁宝宝的发展特点与选书建议

　　1、语言快速发展，喜欢重复或模仿他人的话。此时的宝宝可以欣赏结构重复、字句押韵的书，也会模仿绘本中重复性强的语句。推荐宝宝看童谣类、故事结构有重复语句的绘本。

　　2、非常好动，专注时间还是比较短。推荐给此年龄段的宝宝看内容简短有趣，一次坐下即可看完的图画书。

　　3、理解力增强，对情节的连续性有要求，开始喜欢追问“后来呢？”。建议给宝宝选择故事温暖，结局相对圆满的绘本，或者故事情节有一点曲折和幽默的绘本。

　　4、在家人和其他人际关系中寻求安全感。建议给宝宝选择安全又温馨的故事，表达亲子之爱与同龄朋友交往友情的绘本。

　　4-5岁宝宝的发展特点与选书建议

　　1、开始对识字、拼图、符号感兴趣。建议选择叙事结构重复，语句丰富，形容词准确生动的绘本；有条件的可以开始引入外文绘本。

　　2、专注时间相对较长，对感兴趣的东西还会不停追问。给宝宝推荐人物和情节相对复杂，字数较多或页数较多的绘本。

　　3、想象力丰富，对自我和环境有审美要求。那些拟人化生动有趣、想象力丰富夸张、图画具有艺术欣赏性的绘本，以及开放性结尾的绘本，都很受这个年龄段孩子的欢迎。

　　4、对父母的情绪反应非常敏感，乐于寻找相同情趣的朋友并开始相互依恋。推荐那些故事温馨动人，展现父母之爱与朋友之谊的绘本，同时在阅读过程中，建议多引导孩结合实际生活展开讨论，引发孩子的思考。

　　5-6岁孩子的发展特点与选书建议

　　1、对时间“现在”、“以前”、“以后”开始感兴趣。推荐阅读那些有时间、程序概念的绘本，或者名人小传类的绘本，在读故事时可以提示故事中的时间。

　　2、想象力丰富，对是与非好恶分明。拟人化和充满想象力的绘本，故事情节善恶因果明确，孩子喜欢阅读，且喜欢好人获胜的结局。

　　3、开始热烈地吸收一切来自自然界的知识，动手能力进一步增强。建议选择科普类的绘本，以及可以动手类延伸活动的绘本。

　　4、喜欢宣称自己的独立，但同时喜欢遵守和共同建立规则，开始形成合作意识。这个年龄段的孩子喜爱书中的小主人公能做自己想做的事，建议还可以推荐展现社会责任、帮助他人、合作规则等内容的绘本。进一步丰富孩子的阅读，以及通过阅读认识世界，建议自己与世界的联结。